少兒模特近幾年在國內(nèi)不但發(fā)展是突飛猛進(jìn)的。早在1979年模特進(jìn)入中國，將“時(shí)裝模特”的概念引入中國，短短發(fā)展幾十年來，我國的模特行業(yè)從零開始，迅速趕上世界發(fā)展潮流，現(xiàn)在“模特”深入人們，已經(jīng)普及到現(xiàn)在兒童當(dāng)中。學(xué)習(xí)少兒模特可以從小培養(yǎng)孩子形體對(duì)時(shí)尚美的感觀和意識(shí)，“愛美之心人皆有之”，不同舞臺(tái)不同場(chǎng)合不同風(fēng)格服飾、妝容的打扮潛移默化影響孩子喜歡舞臺(tái)、喜歡展示美好的事物。學(xué)習(xí)少兒模特課程培養(yǎng)到底帶給孩子哪些重要改變呢？
少兒模特教學(xué)過程都在強(qiáng)化孩子優(yōu)美形體的塑造。如直立‘11’腿型、收腹、立腰、提臀、開肩、立頸、抬頭、平視前方，保持微笑，集中注意力等。長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練可以糾正孩子扣肩、高低肩、駝背、塌腰、腿型內(nèi)外八、O型腿、低頭走路不自信、眨眼睛、無表情、注意力不集中等不良習(xí)慣，并且可以舒展形體、收腹立腰增加身高。
通過很有韻律節(jié)奏感的訓(xùn)練可以快速激活孩子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲，訓(xùn)練協(xié)調(diào)有力度的肢體動(dòng)作，學(xué)會(huì)基本的自然擺臂、一字步伐，掌握腰、小腿、腳后跟等支點(diǎn)重心的分布，幫助孩子規(guī)范在日常生活中的坐立行走姿態(tài)，展現(xiàn)自然輕松而又有力度的行走步伐。
少兒模特貓步直線行走訓(xùn)練，可以訓(xùn)練孩子身體的端莊平衡性，上下身體結(jié)構(gòu)的靈活協(xié)調(diào)性，站姿正確是行走的基礎(chǔ)，行走有力是美觀站姿的延伸，優(yōu)雅的直立體型和步伐是模特課程的重要部分。
學(xué)習(xí)少兒模特可以從小培養(yǎng)孩子對(duì)時(shí)尚美的感觀和意識(shí)，“愛美之心人皆有之”，不同舞臺(tái)不同場(chǎng)合不同風(fēng)格服飾、妝容的打扮潛移默化影響孩子喜歡舞臺(tái)、喜歡展示美好的事物，久而久之對(duì)“美”更多了一份感悟、理解和表達(dá)。
模特學(xué)習(xí)過程中很多演出、比賽鍛煉的機(jī)會(huì)，能讓孩子不斷煉出勇敢、自信、美麗優(yōu)雅的氣質(zhì)，學(xué)會(huì)大方自然的在公眾場(chǎng)合無畏懼從容的展示自己，從而突破自我練出強(qiáng)大的內(nèi)心和非凡的氣度表現(xiàn)力。
模特學(xué)習(xí)動(dòng)感有節(jié)奏的課堂氛圍和眾多T臺(tái)演出團(tuán)體走秀的展示機(jī)會(huì)，能引導(dǎo)孩子性格從內(nèi)向不善表達(dá)到活潑外向的角度轉(zhuǎn)變，以及培養(yǎng)演出過程與伙伴合作、互助、積極配合參與的集體意識(shí)，特別是在4至7歲孩子性格塑造養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)改善孩子性格有著積極有效的作用。
模特走秀演出過程就是孩子肯定自我價(jià)值不斷超越歷練自己蛻變成長(zhǎng)的過程，因?yàn)樽咝惚硌菝恳粋€(gè)孩子都有單獨(dú)展示面對(duì)觀眾和攝像鏡頭的機(jī)會(huì)，都是舞臺(tái)的主角，不存在“你前我后”或“沒有機(jī)會(huì)露臉”的狀況，讓孩子都能找到“排頭我最棒”的感覺，越展示越發(fā)勇敢自信。
學(xué)習(xí)模特養(yǎng)成的勇敢自信積極主動(dòng)的性格能帶動(dòng)孩子課堂積極發(fā)言和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，并帶動(dòng)孩子對(duì)其他藝術(shù)課程的興趣，挖掘提升孩子的藝術(shù)潛力和修養(yǎng)，促進(jìn)文化課藝術(shù)課齊頭并進(jìn)，讓孩子在同學(xué)老師眼中表現(xiàn)好更出色。
學(xué)習(xí)模特相比其它才藝，成長(zhǎng)更快，鍛煉效果更明顯?？梢哉f通過少兒模特收獲的勇敢自信優(yōu)雅美麗和表現(xiàn)力的提升是孩子學(xué)習(xí)其它才藝效果更好的基礎(chǔ)，特別對(duì)學(xué)習(xí)影視表演、聲樂、主持和舞蹈有很大的幫助，模特展示更符合孩子愛美的天性，更能最大限度的發(fā)掘孩子的藝術(shù)潛能、綻放個(gè)性、釋放精彩！每年會(huì)為每個(gè)孩子提供數(shù)十場(chǎng)豐富實(shí)踐機(jī)會(huì)，出鏡率優(yōu)秀率達(dá)百分百，這是其它任何才藝形式無法達(dá)到的。另外模特的市場(chǎng)化商業(yè)性更強(qiáng)，學(xué)習(xí)模特的孩子大氣自信適應(yīng)陌生環(huán)境能力強(qiáng)，走向國內(nèi)一線大城市的機(jī)會(huì)更多，讓孩子閱歷多、見識(shí)廣、眼界更開闊！
可愛的小朋友組成的時(shí)尚群體，他們自信、勇敢，樂于在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。相信很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子在T臺(tái)能夠表現(xiàn)出眾，成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。而作為一些新加入這個(gè)群體的“小麻豆” 兒童模特的初學(xué)者。優(yōu)秀專業(yè)的少兒模特，既要有優(yōu)秀的品德，良好的身體、心理素質(zhì)，同時(shí)在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要學(xué)習(xí)一些藝術(shù)課程，如音樂、舞蹈、表演等，不斷提高自己的文化藝術(shù)修養(yǎng)。
走的要領(lǐng)
步伐是用胯部帶動(dòng)雙腿邁出步子，上身保持不動(dòng)，雙肩自然下垂，抬頭、挺胸、收腹、提臀，眼睛正視前方（水平向下十五度角走臺(tái)時(shí)手的位置：手要自然擺動(dòng)，定格造型時(shí)根據(jù)自己的造型風(fēng)格不同而變換，做造型時(shí)不要太正對(duì)觀眾，更不可背對(duì)著觀眾，應(yīng)稍微側(cè)一些，這樣能更好地展現(xiàn)自己的曲線。
切忌擺的POSE
T臺(tái)上盡量避免走臺(tái)時(shí)手叉腰，特別是雙手叉腰。有道具時(shí)擺的POSE：提包在轉(zhuǎn)身時(shí)可以將包從左手轉(zhuǎn)到右手（或右手轉(zhuǎn)到左手），背包可從肩轉(zhuǎn)移到手里，如果有外套可以將外套脫掉，脫衣的動(dòng)作和轉(zhuǎn)身造型的動(dòng)作要和諧，轉(zhuǎn)完身衣服也要同時(shí)脫完，一般最好在造型前完成。
用心學(xué)習(xí)
很多剛剛接觸模特的小朋友很急于求成，恨不得一兩節(jié)課就能上臺(tái)表演，但是在這種心理狀態(tài)下學(xué)習(xí)，可是不行的哦！所有的課程都講究循序漸進(jìn)，所以剛學(xué)習(xí)兒童模特的小朋友要用心學(xué)習(xí)。俗話說的好，世上無難事，只怕有心人，我們不去過分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的技巧性，只要多加練習(xí)，打好基本功，相信機(jī)會(huì)的大門就會(huì)常為你打開！
肌肉記憶
在初學(xué)兒童模特時(shí)，會(huì)反復(fù)針對(duì)模特步伐進(jìn)行走姿練習(xí)，此時(shí)一定要仔細(xì)去體會(huì)動(dòng)作的感覺，在腦子里反復(fù)演練，去體會(huì)老師的每一個(gè)動(dòng)作要求，通過大腦指揮身體動(dòng)作和肌肉，讓身體習(xí)慣動(dòng)作，這也就是俗稱的肌肉記憶。
動(dòng)作準(zhǔn)確性的培養(yǎng)
想要培養(yǎng)好動(dòng)作的準(zhǔn)確性，一方面是對(duì)訓(xùn)練技能的加強(qiáng)，另一方面是對(duì)自身動(dòng)作感覺的準(zhǔn)確性培養(yǎng)，這是需要通過走秀的全部動(dòng)作和模特全身心的配合來實(shí)現(xiàn)的。注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)每一個(gè)動(dòng)作的準(zhǔn)確性，肢體感染力也就隨即增強(qiáng)了。
表情和肢體語言相結(jié)合
請(qǐng)不要低估一個(gè)表情所帶來的感染力，小模特在走秀的過程中，面部表情始終貫穿其中，代表著模特本身的形象氣質(zhì)，把自己融入到情境中，融入到音樂里，將表情和肢體語言相結(jié)合，才能做到神形兼?zhèn)洹?/span>
總之學(xué)習(xí)模特是父母給孩子很好的機(jī)會(huì)和選擇，模特課程形體氣質(zhì)的改變不是一朝一夕的功夫，還需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)慢慢改變，到后來你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)了、蛻變了，真正學(xué)習(xí)過模特的孩子才是最棒的！如果說現(xiàn)在社會(huì)自我的形象氣質(zhì)是面對(duì)周圍人的第一張名片，那么我們已經(jīng)把這張名片涂上了最好的色彩和圖案！贏在第一步、步步占優(yōu)勢(shì)，愿孩子們的未來因?qū)W習(xí)少兒模特而更加精彩！
