不破不立,做更好的自己
我們學(xué)少兒模特到底有什么用?
是能像鋼琴、舞蹈一樣過級,能在升學(xué)考試中加分嗎?
是能像播音、畫畫一樣能當做特長生嗎?
還是能像劉雯、呂燕那樣的超模走上國際?
如果不能,那為什么要學(xué)?
我們付出了時間、金錢、精力,干嘛不去學(xué)學(xué)其他有用的東西?
讓孩子參加模特培訓(xùn)班,到底是為了什么???
爸比媽咪們別急,待小編慢慢道來
少兒模特與其他音樂、美術(shù)項目的藝術(shù)學(xué)習(xí)相比,門檻低、花費少、可速成,對孩子的益處更是體現(xiàn)在未來成長的方方面面。
且看
1、少兒模特培訓(xùn)可以修正身體姿態(tài)。
如果您的孩子有0型腿、X型腿,內(nèi)八字或外八字,含胸、駝背、斜肩等情況。那就需要在你孩子的發(fā)育階段前,通過系統(tǒng)的形體訓(xùn)練課程,可以有效的幫助孩子矯正腿型和走路的姿態(tài),讓寶貝多一些糾正身姿弊病的機會。
2.、少兒模特培訓(xùn)可以培養(yǎng)寶貝身體肢體協(xié)調(diào)性。
協(xié)調(diào)性不好,走路都會晃。身體協(xié)調(diào)性是模特培訓(xùn)的一個基礎(chǔ)??梢酝ㄟ^舞蹈,臺步等訓(xùn)練,改善肢體不協(xié)調(diào)的弊病。
3、少兒模特培訓(xùn)可以培養(yǎng)寶貝鏡頭感的狀態(tài)與感覺。
模特注定是要在鏡頭下工作的族群。一舉一動、一顰一笑都會牽動攝影攝像機的快門。模特培訓(xùn)的過程中可以培養(yǎng)孩子在鏡頭前不膽怯、不害羞,做到瀟灑自如,詮釋自己。
4、少兒模特培訓(xùn)可以培養(yǎng)學(xué)生的自信度。
模特走在T臺,要的是一種態(tài)度,要的是一種自信。培養(yǎng)學(xué)生的自信程度,是塑造寶貝在舞臺上的獨特氣質(zhì)與個性展示。
5、少兒模特培訓(xùn)可以從小培養(yǎng)寶貝的優(yōu)雅氣質(zhì)。
氣質(zhì)是由內(nèi)而外,需要從小長期培養(yǎng)的。獨特的氣質(zhì)魅力可以讓寶貝在眾多人群中脫穎而出,并在升學(xué)面試中優(yōu)勢明顯和學(xué)校各種活動中展示自己特有的氣場!
6、少兒模特培訓(xùn)可以培養(yǎng)寶貝時尚審美的提高。
模特是展現(xiàn)時尚,展現(xiàn)美的一個載體。作為一個時尚的載體,就更要懂得時尚和美。在訓(xùn)練學(xué)生的過程當中,會讓學(xué)生了解當今時尚流行前線的風(fēng)向,懂得品味,懂得藝術(shù)。
7、少兒模特培訓(xùn)可以培養(yǎng)寶貝語言表達能力。
模特是時尚界的寵兒,會面對很多的媒體與人群你要懂得與人交流。專業(yè)童模說話大方得體、待人溫文爾雅,這都是少兒模特培訓(xùn)中需要涉及的部分。
8、少兒模特培訓(xùn)可以培養(yǎng)合作意識。
一個模特是無法進行一場演出或比賽的,孩子的任何一次走秀都需要和許多的小同伴一起彩排,很多時候面對的都是陌生的小朋友,就在這樣的協(xié)作中,孩子的合作意識、與陌生人打交道的能力逐漸增強,日后將會更好的融入集體。
對于孩子來說:
◆讓孩子站在舞臺上,聚光燈下,自信油然而生。
◆得到家長的肯定、老師的肯定,使他們更有信心。
◆每一次的展示,都是一種鍛煉。
◆孩子可學(xué)會利用開放性心理實踐創(chuàng)造性思維。
◆孩子可學(xué)會觀察、描述、分析和理解。
◆孩子可學(xué)會選擇使用或不使用語言來表達感情。
◆孩子可鍛煉其批判性思維、解決問題的能力、舞蹈、音樂、戲劇、美術(shù)創(chuàng)作及藝術(shù)語言和辭匯。
◆孩子可學(xué)會多角度思考問題,從而發(fā)現(xiàn)正確答案不止一個。
◆孩子可發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活也可充滿樂趣,以及玩耍時也可學(xué)習(xí)。
◆孩子可學(xué)會與大人和其他孩子合作。
家長希望孩子德智體全面發(fā)展
在少兒模特比賽中,家長把孩子送去培訓(xùn)機構(gòu)的初衷大部分是抱著鍛煉孩子的自信、形體等多方面的素質(zhì)教育。
在選擇選手訓(xùn)練營的時候,家長A說:“我讓孩子參加大賽的初衷就是希望他自信,雖然在家里很愛表現(xiàn)自己,但是一到公共場合就變得怯場,我希望通過少兒模特培訓(xùn),讓我的孩子能夠變得自信、陽光?!?/p>
也有家長B表示:“希望孩子可以通過在舞臺上展示表演的活動來鍛煉勇敢、自信的氣質(zhì)。讓他可以在學(xué)習(xí)文化知識的同時,也能夠培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì),這樣綜合素質(zhì)教育是我所注重的?!?/p>
此外,還有一些家長紛紛表示,參加少兒模特比賽得不得獎是次要的,主要是孩子的德、形體、性格等方面得到不錯的提升,不僅性格變得活潑了,像換了一個人,勇敢的同時也自信了。