少兒模特教學(xué)過程都在強化孩子優(yōu)美形體的塑造。如直立‘11’腿型、收腹、立腰、提臀、開肩、立頸、抬頭、平視前方，保持微笑，集中注意力等。長時間反復(fù)訓(xùn)練可以糾正孩子扣肩、高低肩、駝背、塌腰、腿型內(nèi)外八、O型腿、低頭走路不自信、眨眼睛、無表情、注意力不集中等不良習(xí)慣，并且可以舒展形體、收腹立腰增加身高。
通過很有韻律節(jié)奏感的訓(xùn)練可以快速激活孩子的運動細胞，激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲，訓(xùn)練協(xié)調(diào)有力度的肢體動作，學(xué)會基本的自然擺臂、一字步伐，掌握腰、小腿、腳后跟等支點重心的分布，幫助孩子規(guī)范在日常生活中的坐立行走姿態(tài)，展現(xiàn)自然輕松而又有力度的行走步伐。
少兒模特貓步直線行走訓(xùn)練，可以訓(xùn)練孩子身體的端莊平衡性，上下身體結(jié)構(gòu)的靈活協(xié)調(diào)性，站姿正確是行走的基礎(chǔ)，行走有力是美觀站姿的延伸，優(yōu)雅的直立體型和步伐是模特課程的重要部分。
學(xué)習(xí)少兒模特可以從小培養(yǎng)孩子對時尚美的感觀和意識，“愛美之心人皆有之”，不同舞臺不同場合不同風(fēng)格服飾、妝容的打扮潛移默化影響孩子喜歡舞臺、喜歡展示美好的事物，久而久之對“美”更多了一份感悟、理解和表達。
模特學(xué)習(xí)過程中很多演出、比賽鍛煉的機會，能讓孩子不斷煉出勇敢、自信、美麗優(yōu)雅的氣質(zhì)，學(xué)會大方自然的在公眾場合無畏懼從容的展示自己，從而突破自我練出強大的內(nèi)心和非凡的氣度表現(xiàn)力。
模特課程涉及的POSE展示訓(xùn)練，讓孩子學(xué)會用豐富的肢體語言表達小小的內(nèi)心世界，臺前一舉一動都會鍛煉孩子良好的鏡頭感、注意力以及對自我形象的審美認知，發(fā)現(xiàn)自己快樂自信的一面。
模特學(xué)習(xí)動感有節(jié)奏的課堂氛圍和眾多T臺演出團體走秀的展示機會，能引導(dǎo)孩子性格從內(nèi)向不善表達到活潑外向的角度轉(zhuǎn)變，以及培養(yǎng)演出過程與伙伴合作、互助、積極配合參與的集體意識，特別是在4至7歲孩子性格塑造養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，對改善孩子性格有著積極有效的作用。
模特走秀演出過程就是孩子肯定自我價值不斷超越歷練自己蛻變成長的過程，因為走秀表演每一個孩子都有單獨展示面對觀眾和攝像鏡頭的機會，都是舞臺的主角，不存在“你前我后”或“沒有機會露臉”的狀況，讓孩子都能找到“排頭我最棒”的感覺，越展示越發(fā)勇敢自信。
孩子從模特專業(yè)學(xué)習(xí)的道德禮儀及形體展示文化，能幫孩子在年少時樹立正確積極的人生觀價值觀，懂得積極時尚勇敢的態(tài)度，這將伴隨孩子以后的成長道路。學(xué)習(xí)模特不一定將來就從事模特，有了模特的大氣、自信和優(yōu)雅，會為自己以后能爭取到更多升學(xué)就業(yè)的機會打造良好的基礎(chǔ)和鋪墊。
學(xué)習(xí)模特養(yǎng)成的勇敢自信積極主動的性格能帶動孩子課堂積極發(fā)言和學(xué)習(xí)成績的提高，并帶動孩子對其他藝術(shù)課程的興趣，挖掘提升孩子的藝術(shù)潛力和修養(yǎng)，促進文化課藝術(shù)課齊頭并進，讓孩子在同學(xué)老師眼中表現(xiàn)好更出色。
學(xué)習(xí)模特相比其它才藝，成長更快，鍛煉效果更明顯?？梢哉f通過少兒模特收獲的勇敢自信優(yōu)雅美麗和表現(xiàn)力的提升是孩子學(xué)習(xí)其它才藝效果更好的基礎(chǔ)，特別對學(xué)習(xí)影視表演、聲樂、主持和舞蹈有很大的幫助，模特展示更符合孩子愛美的天性，更能最大限度的發(fā)掘孩子的藝術(shù)潛能、綻放個性、釋放精彩！每年會為每個孩子提供數(shù)十場豐富實踐機會，出鏡率優(yōu)秀率達百分百，這是其它任何才藝形式無法達到的。另外模特的新時代市場化商業(yè)性更強，學(xué)習(xí)模特的孩子大氣自信適應(yīng)陌生環(huán)境能力強，走向國內(nèi)一線大城市的機會更多，讓孩子閱歷多、見識廣、眼界更開闊！
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