隨著社會的發(fā)展，素質教育越來越受到社會的關注，國家也出臺的相關政策扶持中職院校。我們知道，在全國各省中等職業(yè)學校數(shù)量不計其數(shù)，并且對教學質量、理念、就業(yè)等方面都紛紛打出招牌吸引生源。北京新時代模特學校憑借怎樣的優(yōu)勢在市場中占據(jù)一席之地？
北京新時代模特學校logo
北京新時代模特學校的教學方向有時裝模特、平面模特培訓、空中乘務；教學體系為模特高考考前培訓、空中乘務藝考培訓及模特職業(yè)技能培訓三部分。模特高考考前培訓: 高等院校服裝表演(模特表演)專業(yè)高考考前培訓。空中乘務藝考培訓: 高等院?？罩谐藙眨粘耍I(yè)高考考前培訓。模特職業(yè)技能培訓: 專職(或兼職)時裝模特培訓、平面模特培訓，模特行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)技能培訓。
新時代擁有完備的教學設施和訓練場地，師資力量配置合理。先進的教學理念及廣泛的模特使用和輸送渠道，模特的課程設置突出實踐教學，以國際模特業(yè)對職業(yè)模特的使用標準，結合亞洲地區(qū)模特的骨骼條件，開辟了先進獨到的模特培訓方式。注重培養(yǎng)和激發(fā)學員的職業(yè)潛質，訓練和塑造學員不僅對模特就業(yè)，而且對謀求其它任何職業(yè)都被認可的自我表現(xiàn)意識和潛能。
師資力量
北京新時代模特學校始終致力于時尚教育的課程研發(fā)與探索，匯聚、配置了國內優(yōu)秀的師資力量。除了擁有十多年教學經(jīng)驗新時代資深教師外，還充分利用首都的地域文化優(yōu)勢，與國內開辦服裝表演專業(yè)的高校及諸多業(yè)內資深人士保持著深度教學合作，構成了北京新時代學校獨有的教學優(yōu)勢。
教學特色
北京新時代模特學校嚴格按照人力資源和社會保障部頒布的《模特職業(yè)技能標準》(勞社廳發(fā)[2002]10號)行業(yè)標準組織教學。通過對學員系統(tǒng)的培訓，使學員在完成模特表演、廣告拍攝等學習內容的同時，掌握模特職業(yè)所涵蓋的包括服飾理論、模特經(jīng)紀、時裝編導、個人形象發(fā)展等在內的一系列技能，為學員從事服裝表演以及相關職業(yè)打下堅實的基礎。
北京新時代模特學校的課程設置突出實踐教學，與國際模特行業(yè)發(fā)展趨勢同步，結合亞洲地區(qū)模特的骨骼等條件，開辟了先進獨到的模特培訓方式。注重培養(yǎng)和激發(fā)學員的職業(yè)潛質，訓練和塑造學員不僅對職業(yè)模特就業(yè)，而且對謀求其它任何職業(yè)都被認可的自我表現(xiàn)意識和潛能。
培養(yǎng)目標
無論是走在舞臺上，還是任何形式的人際交往，模特的職業(yè)特性，決定了你要以優(yōu)美的姿態(tài)出現(xiàn)。練習可以改變模特形體不合理的原始狀態(tài)，使之變得更為挺拔向上。健康的形象、優(yōu)美的身體曲線，將使你看起來更高挑、更優(yōu)雅。得體的姿態(tài)能賦予你以及你所展示的服裝以更多的內容。
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隨著時代的變遷，社會的發(fā)展，對于城市時尚產業(yè)工作定位又提出了新的需求。北京提出了"四大中心理念"，這是國家對于北京市新的規(guī)劃，像北京政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心、這是四大中心的這么一個理念。因此，我們把專業(yè)又做了重新調整，應該說立于不敗之地，就是社會需求，市場需求。市場需要你，我們就應該為社會、為市場、為時尚界培養(yǎng)什么樣的人，這也是緊跟著時代的步伐。
