中國是世界上率先開設模特本科教育的國度。
固然中國的模特業(yè)起步較歐洲國度晚了近150年,可在模特的高等教誨方面,卻走在了天下的最前沿。
為什么模特行業(yè)自1845年在法國誕生后,100多年來西方國度不停沒有開展模特的高等教誨呢?不是西方人沒有這方面的意識,而答案是沒有須要!就模特的職業(yè)特點及從業(yè)者的年事來講,開展模特的高等教誨是不得當?shù)摹H從模特的從業(yè)本領上講,基礎用不著上大學化四年的時間就能掌握;另一方面,等在大學階段學完模特的課程再推向市場,模特職業(yè)的最佳年事已經錯過,沒有太大的生漫空間了。以是,若想做職業(yè)模特就不要上模特專業(yè)的大學,花幾個月的時間到場職業(yè)培訓就行;即便是上大學也不要上模特專業(yè),攻讀其他學科更有代價,同時也不延長你做模特。究竟上,在西方國度,模特的造就不停是屬于職業(yè)教誨的領域。如果一個好模特的人才,我們更盼望她在大學里攻讀的是計劃類或文學類再或是執(zhí)法類等其他學科,而不是模特專業(yè),如許大概她做模特會更良好。
比年來,中國的模特高等教誨方興未艾,基于以下幾個方面的緣故原由:一是有著遼闊的修業(yè)市場需求,中國生齒浩繁,每年都有大量的應屆高中生考大學,而考上的總是少數(shù),以是再多開設一些專業(yè)也不愁沒生源;二是為結果稍差,而形狀條件好的門生提供了上大學擔當高等教誨的時機,換言之,便是一些本來大概考不上大學的門生,有望通過這個渠道拿到大學本科文憑,而文憑對付中國現(xiàn)行用工制度下的就業(yè)者來講還是很緊張的;三是學??梢酝ㄟ^藝術類專業(yè)的高學費劃定得到更多的經濟長處。而我則以為,中國模特高等教誨真正具有的積極意義在于能為我們這個行業(yè)造就一批具備高學歷和良好專業(yè)素養(yǎng)的事情者(而不是職業(yè)模特)。這些人結業(yè)后,如果進入模特行業(yè)事情,能對中國的模特行業(yè)從業(yè)者綜合本質的提拔以及專業(yè)化生長的歷程起到促進作用。
中國的模特職業(yè)培訓從上個世紀80年月就起步了,生長到本日仍舊存在許多題目。在學校辦學條件、師資源質、教誨辦理、培訓市場、學員就業(yè)以及偕行競爭等諸多方面都體現(xiàn)出來。大多數(shù)辦學機構在專業(yè)培訓質量上都很難包管,有的老師便是這些機構本身造就出來的門生,毫無講授履歷可言,由此造成惡性循環(huán),學校固然難以維持,每年都有不少機構關門,每年又有不少新的培訓機組建立,但終極成器的為數(shù)甚少。據(jù)我相識,不少本來做模特職業(yè)培訓的機構,現(xiàn)都轉向開始做模特藝考考前培訓了,看來在中國還是模特高考培訓是熱門......